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Nanda南大1409 T5T6
本課程旨在透過健康與體育的理論及運用讓學生瞭解國小健康與體育教學內容及策略，培養健康與體育課程設能力進而精熟健 康與體育教學能力。
Course keywords: 健康與體育、課程教材教法、教學活動設計、十二年國教、教學評量 週次 課程內容 備註 1課程簡介與分組 2健康與體育的理念與內涵及國小體育教學現況、 3十二年國教健體領域課程架構 4國小體育教材分析 5教學活動設計與教學技術分析 6教學活動設計實務 7健體觀課實務 (協同教學) 8體操教學實務設計與分享 (協同教學) 9十二年國教體育教學實務分享(協同教學) 10體育教學與觀課實務 11國小健體教學實務參觀與討論(協同教學) 12體育教學教案撰寫實務 13分組教學實務演示與討論 14分組教學實務演示與討論 15體育教學現場試教(協同教學) 16期末考試
MON | TUE | WED | THU | FRI | |
| 08:00108:50 | |||||
| 09:00209:50 | |||||
| 10:10311:00 | |||||
| 11:10412:00 | |||||
| 12:10n13:00 | |||||
| 13:20514:10 | |||||
| 14:20615:10 | |||||
| 15:30716:20 | |||||
| 16:30817:20 | |||||
| 17:30918:20 | |||||
| 18:30a19:20 | |||||
| 19:30b20:20 | |||||
| 20:30c21:20 |
平均GPA 4.04
標準差 0.1
平均GPA 3.98
標準差 0.31
平均GPA 4.03
標準差 0.14
限國小教育學程生
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